『Z会』の学習のねらい-理科・社会編->

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Z会

『Z会小学生コース』の生活科(1・2年生)と理科・社会(3年生~6年生)の学習のねらいについて。

主要教科である国語・算数を重視しがちですが、理科・社会も同じようにしっかりと知識・学力を伸ばしていきたい教科。

実験を通した発見や身近なことへの興味関心、子供の視野やを広げてくれるのが理科や社会だと思います。机に向かう勉強だけでなく実験したり自分で調べたりしながら、自然・減少・成り立ち・社会事象などを学んでいくことで楽しみながら知識・学力を伸ばしていくことができる教科ではないでしょうか。

『Z会』では1・2年生は経験学習教材で『りかのたね』『しゃかいのたね』と題し体験して表現する教材があります。

国語・算数よりも陰に隠れがちですが、理科・社会も楽しく学力を伸ばしていきましょう


○小学生コース1年生
(経験学習)
興味・関心をもち楽しく体験することができる。体験したことを絵と言葉で表現。

○小学生コース2年生
(経験学習)
「なぜ」と思いながら体験することができる。体験したことを絵と文で表現。

○小学生コース3年生
(理科)
植物・昆虫・風・磁石など、身近な生き物や現象に疑問をもって調べようとする。
(社会)
地域や生活の観察・調査を通じて、社会の学習方法や学ぶ上での基礎となる知識が身につく。観察・調査したことをまとめ他者に発表できる。

○小学生コース4年生
(理科)
季節の生き物や星の移り変わりなどに疑問をもって調べ考えを述べることができる。
(社会)
世の中の成り立ちや人々の工夫を理解する。47都道府県の知識や地図・統計の読み方。

○小学生コース5年生
(理科)
実験・観察の結果を正確に読み取り自然界にあるきまりを見つけることができる。
(社会)
日本の国土や産業の特徴・関係性を理解。社会的事象について考えて他者に説明する力。

○小学生コース6年生
(理科)
直接目には見えないものであっても実験・観察からわかる事実を読み取り論理的に説明できる。
(社会)
日本の歴史や政治のしくみ・国際関係を理解。社会的事象をさまざまな視点から考え他者に説明する力。


上記は「小学生コース」の学習のゴールになっています。
3年生以降の「中学受験コース」に関しては上記とは異なります。

理科・社会は比較的嫌いな教科として挙げられることが少ない教科です。身近な事や体験したことなど誰でも興味をもって勉強をすることができます。

『Z会』の理科・社会は毎月各3回の学習内容で構成されていますので取り組みやすいと思います。

また、教科書に沿った教材なので、授業や教科書に合わせた毎月のテーマで勉強をすることができ、より理解度を深めていくことができると思います。

小学校のの理科・社会は、大人になった時にも一般常識としても役立つ内容です。分かるととっても楽しい教科なので教科書に出てくる単元じっくりと理解して勉強を進めていきましょう!

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『Z会』では小学6年生を対象に6カ月完成型の短期集中講座「中学準備コース」を現在開講しています。小学校の復習と中学校の先取り学習ができる講座ですので、来年度中学に進学する6年生は受講を検討してみてはいかがでしょうか。

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