『Z会』の学習のねらい-国語編-

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Z会

『Z会小学生コース』の国語の学習のねらいについて。

『Z会』では各教科ごとに年間の学習ゴールや目標が設定されています。特に国語はすべての学びの基礎になるような重要な教科です。

他の教材と大きく違うところは、国語はオリジナルカリキュラムだということ。他の教科(3年生~6年生の小学生コース)は教科書準拠=教科書に合わせた内容の教材で学習をすることになりますが、『Z会』では敢えて国語のみオリジナルカリキュラムで教材を制作しています。

その理由は、読解力を伸ばすために読む量を補うとともに様々な題材に触れていくことを目的にしているためです。『Z会』の柱である「考える力」「本物の学力」が反映されているといえます。

それでは各コースの国語の学習のねらいについてみていきます。


○小学生コース1年生
文章の内容がわかることのおもしろさや、言葉を使ってやりとりできることの楽しさを実感する。

○小学生コース2年生
文章のあらすじをとらえて読むことや、相手に伝えたい内容を自分の言葉で表現することができる。

○小学生コース3年生
文章の流れを追って読むことができる。また、正しい文の書き方を身につけ、目的に応じた短い文章を書くことができる。

○小学生コース4年生
文章の構成を意識して読むことができる。また、目的に応じて、適切な表現を選んで書くことができる。

○小学生コース5年生
文章の因果関係をおさえて読むことができる。また、自分の考えをまとまった長さの文章で人に伝えることができる。

○小学生コース6年生
文章を自分自身の問題として考えながら読むことができる。また、自分の考えをまとまった長さの文章で人に伝えることができる。


上記のように各学年に応じて年間の学習のゴールが設定されています。全体的に文章に対する正しい理解とそれを表現する力を大切にしているカリキュラムだと思います。

上記のような年間のねらいを各月のテーマに沿って履修していくことで着実に力をつけていくことができるように構成されています。

文章を読み解く力、それを正しく理解する力はそのまま学力に直結すると思いますし、学ぶことの基礎だと思います。問題の意味が分かれば面白いですし、逆に問題の意味が分からなければ苦手意識が出てしまうこともあります。

全ての学びの基本に国語力がありますので、国語を重点的に考えた場合『Z会』のようにオリジナルカリキュラムで学校の授業とは違う角度から総合的に国語の力を伸ばすことも良い方法だと思います。

Z会 小学生コース

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